Τεχνική Δημιουργικής Γραφής “Ανοιχτό παράθυρο”

(Τελευταία ενημέρωση: 14 Νοεμβρίου, 2020)Η τεχνική δημιουργικής γραφής είναι ένα μέσο για να καλλιεργήσουν οι μαθητές τη γλωσσική έκφραση. Τους οξύνει τη δημιουργική και κριτική σκέψη και τους εξοικειώνει με έργα διαφόρων τεχνών. Έτσι έχουν την ευκαιρία να ξεφύγουν από τη συνηθισμένη παραγωγή γραπτού λόγου και να εμπλουτίσουν τη φαντασία τους. Τεχνική δημιουργικής γραφής – Η τεχνική του παραθύρου Την τεχνική του παραθύρου μας τη συστήνει σε κείμενο του ο Χαράλαμπος Μπαλτάς*. Δουλεύει την τεχνική αυτή με τους μαθητές και τις μαθήτριές του. Τα κείμενά τους δημοσιεύονται στη σχολική εφημερίδα τους “Οι φιλίες των παιδιών”. (*Δάσκαλος στο 35ο Δημοτικό Σχολείο Εξαρχείων και μέλος της Παιδαγωγικής Ομάδας «Το Σκασιαρχείο».) Τα πρώτα παράθυρα ήταν της Άλκης Ζέη για το κουκλοθέατρο με τις κλαψωδίες της. Στον Mario Lodi γίνεται τεχνική για ελεύθερα κείμενα. Το «Τσιπί», το βιβλίο του που έχουμε στην ελληνική γλώσσα με μεράκι μεταφρασμένο, είναι ένα τέτοιο παράδειγμα. Δουλεύει ο δάσκαλος με τα παιδιά από το παράθυρο και κάνουν βιβλία. Τα δικά τους βιβλία, όπως στην παιδαγωγική Freinet. Να μια ευκαιρία τώρα που ζούμε από μέσα τον κόσμο. Συνεργαζόμαστε με τα παιδιά και πάμε μέχρι το παράθυρο. Τα αφήνουμε και από μέσα καταγράφουμε μαζί τον κόσμο που βλέπουν με τα μάτια τους. Και μετά το παράθυρο, θα προσθέταμε εμείς, να το … Συνεχίστε να διαβάζετε το Τεχνική Δημιουργικής Γραφής “Ανοιχτό παράθυρο”.