Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Πλαστελίνη  /  Διαθεματική Προσέγγιση  /  Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

από την Πλαστελίνη Απρίλιος 3, 2017
(Last Updated On: Σεπτέμβριος 27, 2017)

Στις 2 Απριλίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Είναι η ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966.

Κάθε χρόνο γιορτάζουμε με αφηγήσεις παραμυθιών, εκδηλώσεις και δράσεις για να τονίσουμε την αξία του σε μικρούς και μεγάλους.

Έχοντας ως στόχο τη φιλαναγνωσία, τη και το θεατρικό παιχνίδι, επέλεξα τις παρακάτω ιδέες για να γιορτάσουμε με τα παιδιά τη μέρα αυτή.

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου – 3 ιδέες για το σχολείο

  1. “Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κου Μόρις Λέσμορ”

Αρχικά έγινε προβολή της μικρού μήκους ταινίας “Τα φανταστικά ιπτάμενα βιβλία του κου Μόρις Λέσμορ”. Πρόκειται για τη σχέση ανθρώπου και βιβλίου σε ένα πολύ όμορφο 15λεπτο βίντεο. Το βιβλίο ζωντανεύει με τη δύναμη του ανθρώπου, τη δύναμη της φαντασίας. Μια εξαιρετική εισαγωγή για συζήτηση με τα παιδιά.

2. Έκθεση παιδικού Βιβλίου

έκθεση βιβλίου
Οι προετοιμασίες είχαν ξεκινήσει από τις προηγούμενες ημέρες με τη συγγραφή των μικρών βιβλίων. Με την ολοκλήρωσή τους, οι μαθητές έκαναν ανάγνωση των βιβλίων τους στα άλλα παιδιά. Εκεί γελάσαμε με τις αστείες ιστορίες, ενώ άλλοι έδωσαν το μήνυμά τους.
μικρά βιβλία

μικρά βιβλία

Στη συνέχεια, ετοιμάσαμε προσκλήσεις και αφίσες και στήσαμε τα βιβλία μας για την έκθεση.

έκθεση βιβλίου

Εκεί δεν ξεχάσαμε να βάλουμε και το μεγάλο βιβλίο που είχαμε γράψει όλοι μαζί, “Η Μαίρη Πινέζα, η συνέχεια”.

έκθεση βιβλίου

μικρά βιβλία

3. Κουκλοθέατρο – Εμψύχωση βιβλίου

Για το τέλος, ετοιμάσαμε ένα ιδιαίτερο κουκλοθέατρο. Διαλέξαμε να εμψυχώσουμε το βιβλίο με ποικίλους τρόπους. Μερικοί μαθητές επέλεξαν να το κάνουν γλάρους και αετούς, άλλοι καράβια και βαγόνια τρένου, άλλοι πεταλούδες, ενώ κάποιοι ήθελαν να γίνει φωτογραφική μηχανή και κιάλια. Στήσαμε, λοιπόν, μια μικρή παράσταση που περιείχε όλα αυτά, συνοδευόμενα από μουσική και ήχους.
κουκλοθέατρο

Ξεκινήσαμε με δύο ταξιδιώτες που κρατούν κιάλια και φωτογραφική μηχανή, οι οποίοι τριγυρνούν, παρατηρούν και θαυμάζουν. Για την πρώτη σκηνή ακούστηκε το μουσικό κομμάτι “You’ve got a friend in me“.

κουκλοθέατροκουκλοθέατρο

Η δεύτερη σκηνή ξεκίνησε με ήχους της θάλασσας και πουλιών. Εκεί εμφανίστηκαν γλάροι να πετούν πάνω από τη θάλασσα και καράβια να πλέουν στο ρυθμό της μουσικής και των ήχων.

κουκλοθέατρο

κουκλοθέατρο

Ύστερα, ακολούθησαν πεταλούδες που πετούσαν στην εξοχή, πέρασε ένα τρένο και ένας μεγάλος αετός που πετούσε από πάνω του κάνοντας εντυπωσιακές πτήσεις.

κουκλοθέατρο

κουκλοθέατρο

Για το τρένο ακούστηκαν και οι αντίστοιχοι ήχοι του. Ενώ η μουσική της σκηνής αυτής συνεχίστηκε και στην τελευταία.

Τέλος, ένα κορίτσι υποδύθηκε ένα παιδί που το παίρνει ο ύπνος διαβάζοντας ένα βιβλίο και έχει ευχάριστα και γλυκά όνειρα.

κουκλοθέατρο

Μία μαθήτρια συνόδεψε την παράσταση με ένα μικρό ευχαριστήριο κείμενο και αποκάλυψε ότι ο λόγος που διαλέξαμε να εμψυχώσουμε το βιβλίο ήταν γιατί θέλαμε να δείξουμε την επιρροή του και τα συναισθήματα που μας προκαλεί.

Η Έκθεση Μικρού και Μεγάλου Βιβλίου και το Κουκλοθέατρο παρουσιάστηκαν τη μέρα της εκδήλωσης στους γονείς, οι οποίοι διασκέδασαν και συγκινήθηκαν με τις δημιουργίες των παιδιών τους. Οι μαθητές ανέλαβαν όλη να παρουσιάσουν όλη την εκδήλωση και να τους πρόσφεραν πορτοκαλάδες και μπισκότα.

ημέρα παιδικού βιβλίου

Το μήνυμα που άφησαν οι μαθητές:

ημέρα παιδικού βιβλίου

Δείτε τα μικρά βιβλία των μαθητών σε μορφή pdf εδώ

Σχόλια